Curso Online de Educação Inclusiva

A educação inclusiva é uma necessidade no mundo plural em que vivemos. Muito se fala sobre escola inclusiva, focando na inclusão de deficientes físicos e mental, temas da educação especial, porém a questão é muito mais ampla do que isso, e deve englobar pessoas com distúrbios de aprendizagem, como o TDAH e a dislexia, transtornos funcionais, além de solucionar demandas étnico-raciais, sociais, de gênero e de sexualidade. O curso de Educação Inclusiva faz uma reflexão sobre o papel da escola na sociedade, apresenta os principais distúrbios, transtornos e deficiências e formas de adequação do currículo.

Carga horária: 80 Horas

Início a partir de: Hoje

Curso disponível por: 365 dias

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  • Certificado Digital
  • Tutoria Online
  • Material em PDF
  • 12x R$ 30,00

    à vista R$ 359,99

  • EM BREVE!
Público-Alvo

O curso livre de Educação Inclusiva é indicado para profissionais e estudantes da área de educação e pedagogia que têm o interesse de saber mais sobre o assunto para promover o ensino inclusivo no exercício de suas funções.

Conteúdo programático
  • Educação inclusiva: reflexões sobre a escola para todos;
  • O movimento pela escola para todos;
  • Pluralidade cultural, diversidade, diferença: questões étnico-raciais e questões de gênero e a educação inclusiva;
  • Educação inclusiva: processo histórico e atenção à pessoa com deficiência nas políticas públicas no Brasil;
  • A política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva;
  • Deficiência auditiva;
  • Deficiência física;
  • Deficiência intelectual/mental;
  • Deficiência múltipla;
  • Surdo cegueira;
  • Síndrome de Down;
  • Alunos com transtorno global de desenvolvimento;
  • Autismo;
  • Transtornos funcionais específicos;
  • Transtorno de aprendizagem;
  • Quais são os tipos de transtornos de aprendizagem;
  • Transtorno da leitura;
  • Transtorno da matemática;
  • Transtorno da expressão escrita;
  • Atendimento educacional especializado;
  • A educação escolar das pessoas com deficiência;
  • Práticas pedagógicas e os fundamentos subsidiários ao trabalho do professor;
  • Qual o significado de práticas pedagógicas;
  • Aprendizagem e adequações para acesso de pessoas com deficiência ao conhecimento;
  • Aprendizagem: um tema para reflexão;
  • Funções mentais da linguagem;
  • Flexibilidade curricular: um assunto em debate;
  • Acesso ao currículo, adequações.
Avaliação e certificado
  • Para os cursos em que não há Prova, deverá ocorrer 100% de estudo do conteúdo para emissão do Certificado Digital de participação.
  • Para os cursos em que há Prova, a média mínima de aprovação é de 60% para que receba o Certificado Digital.
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