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Curso Online de Psicologia do Desenvolvimento
A psicologia do desenvolvimento é um estudo que relaciona mudanças de comportamento com o avanço da idade, analisando desde coisas simples como habilidades motoras até à compreensão do indivíduo sobre o que é moral. Por tentar descrever, explicar, prever e alterar o comportamento humano, este estudo é muito utilizado na criação de sistemas de ensino e na educação como um todo, onde se configurou o termo Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem. O curso de Psicologia do Desenvolvimento apresenta ao profissional conhecimentos sobre teorias, o crescimento e amadurecimento físico, mental, entre outros temas pertinentes.
Carga horária: 100 Horas
Início a partir de: Hoje
Curso disponível por: 365 dias
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- Certificado Digital
- Tutoria Online
- Material em PDF
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R$ 59,99
à vista R$ 59,99
- EM BREVE!
Público-Alvo
* Curso restrito para graduados e estudantes da área mediante documentação.
O curso livre de Psicologia do Desenvolvimento é voltado para estudantes e profissionais das áreas de psicologia, educação, saúde, gestão e outras que trabalham de alguma maneira com métodos de aprendizagem.
Conteúdo programático
- Conceito de psicologia do desenvolvimento;
- Histórico do desenvolvimento da infância desde a idade média até os dias de hoje;
- A importância do estudo da psicologia do desenvolvimento;
- Fatores que influenciam o desenvolvimento humano;
- Aspectos do desenvolvimento humano;
- Determinantes do desenvolvimento psíquico;
- Relações entre desenvolvimento cognitivo e afetivo;
- Contribuições da psicanálise para o estudo do desenvolvimento psíquico;
- Contribuições da genética para o desenvolvimento humano e as influências da hereditariedade e o ambiente para o indivíduo;
- Desenvolvimento pré-natal;
- Período do embrião;
- Período do feto;
- O processo de nascimento;
- Trabalho de parto;
- Complicações no processo de nascimento;
- Psicologia da gravidez;
- A maternidade;
- O recém-nascido: suas capacidades sensoriais;
- Desenvolvimento físico, motor, perceptivo, cognitivo, social e da personalidade da criança de 0 a 2 anos;
- Teoria do apego;
- Desenvolvimento físico, motor, cognitivo, da linguagem, social e da personalidade da criança pré-escolar (2 a 6 anos);
- Desenvolvimento físico, motor, cognitivo, social e da personalidade da criança pré-escolar (6 a 12 anos);
- Princípios sobre o desenvolvimento para Winnicott;
- Princípios sobre o desenvolvimento para Melaine Klein;
- Princípios sobre o desenvolvimento para Arminda Aberastury;
- Adolescência: desenvolvimento físico, cognitivo, social e da personalidade do adolescente;
- A vida adulta: desenvolvimento físico, cognitivo, social e da personalidade do adulto;
- Meia-idade: desenvolvimento físico, cognitivo, social e da personalidade do adulto;
- Terceira idade: desenvolvimento físico, cognitivo, social e da personalidade do idoso;
- A morte e o morrer;
- Princípios sobre o desenvolvimento para Sigmund Freud;
- Princípios sobre o desenvolvimento para Jean Piaget;
- Princípios sobre o desenvolvimento para Lev Semenovitch Vigotsky.
Avaliação e certificado
Saiba mais sobre nosso processo de avaliação e certificação, e as regras de normatização do MEC.
- Para os cursos em que não há Prova, deverá ocorrer 100% de estudo do conteúdo para emissão do Certificado Digital de participação.
- Para os cursos em que há Prova, a média mínima de aprovação é de 60% para que receba o Certificado Digital.
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